• Colegio inclusivo ¿y el comedor
    Educación

    Colegio inclusivo ¿y el comedor?

    Cuando publico esto, mi hijo lleva ya casi 2 meses más que adaptado a su nuevo colegio. Si el periodo de adaptación a la escuela infantil fue de lo más corriente y fácil, el del colegio ha sido sorprendentemente sencillo. Ni llantos, ni una negativa a asistir, cada día va corriendo, feliz y se resiste a salir de clase cuando vamos a buscarlo. 3 días lo acompañamos durante hora y media, como al resto de los niños. Al cuarto lo dejamos solo su hora y media reglamentaria y al quinto hizo su media jornada completa sin ningún problema. Él súper contento, su maestra súper sorprendida con su comportamiento, quitándonos preocupaciones…

  • Apps para niños pequeños con autismo
    Educación

    Apps para niños pequeños con autismo

    Tras el uso y mucho abuso de las pantallas durante el confinamiento, el fin del estado de alarma y la vuelta a la calle se han convertido en las actividades preferidas de mi hijo con TEA. ¿Quién lo iba a decir? Con lo demonizadas que están las nuevas tecnologías y el apasionamiento obsesivo con el que nuestras criaturas se relacionan con ellas, claro que hemos temido muchísimas veces que la tablet dejara de ser un recurso muy útil en nuestro día a día para convertirse en un verdadero problema. Pero está visto que la falta de normas rígidas en esta casa y la no prohibición de su uso, ha hecho…

  • jornadas de puertas abiertas
    Educación

    Las jornadas de puertas abiertas no son para las familias con necesidades especiales

    Una de las ventajas de que mi hijo con TEA sea el hermano menor es que hay situaciones por las que ya hemos pasado previamente con su hermana mayor, y nos da algo de experiencia para saber si necesitamos actuar con rapidez y de forma diferente ante ciertos eventos propios de su edad. En enero, empecé con el quebradero de cabeza que sería su escolarización. Nosotros teníamos claro que iría a un colegio ordinario a los 3 años y una vez allí ¡a saber lo que nos tocaría vivir! Sin embargo, en atención temprana se dedicaron a desorientarnos en lugar de a colaborar, como de costumbre. De ahí que tuviéramos…

  • Escolarizar a un niño con autismo
    Educación

    Escolarizar a un niño con autismo. ¿Quién tiene la última palabra?

    Aquí estamos, en pleno mes de mayo, con las preinscripciones escolares para el primer año de educación infantil en el colegio por fin tramitadas tras el retraso por la crisis del coronavirus. Lo normal, vamos. Sin embargo, mucho antes de que se declarara esta catástrofe sanitaria en nuestro país, a primeros de enero para ser más exactos, ya comencé a moverme para averiguar lo divino y lo humano de lo que iba a necesitar saber para escolarizar a un niño con autismo en una escuela ordinaria, o normal, o de toda la vida, o la misma a la que va su hermana, o como cada uno quiera llamarle. Por puntos,…

  • Escuelas infantiles para niños con necesidades especiales
    Educación

    Escuelas infantiles para niños con necesidades especiales. ¿Qué ventajas hay?

    Hace unas semanas os conté cómo está siendo el paso de mi hijo con TEA por la escuela infantil. A diferencia de su hermana, que entró directamente al colegio a los 3 años, con él nos aconsejaron los múltiples beneficios que podría tener la escolarización temprana para mejorar sus habilidades sociales. Sinceramente, al principio era bastante incrédula, porque siempre he pensado que los niños están mejor atendidos por sus padres, o por otros familiares, que disputándose la atención de educadoras que suelen estar sobrepasadas por la ratio de niños y la inmadurez de cada uno. Para colmo, lo de pensar en escuelas infantiles para niños con necesidades especiales me superaba…